Penelitian dan Pengembangan Pendidikan

Buku ini disusun untuk menjawab kebutuhan akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan akan panduan yang komprehensif, terstruktur, serta aplikatif dalam menjalankan riset pengembangan (Research and Development). Dinamika dunia pendidikan menuntut adanya inovasi berkelanjutan yang didasarkan pada metodologi yang kokoh, sehingga buku ini hadir untuk menyajikan sintesis mendalam mengenai prinsip, strategi, dan operasionalisasi R&D dalam merancang media, model, maupun sistem pembelajaran yang efektif. Sajian materi dalam buku ini dirancang secara sistematis ke dalam lima bagian utama. Bab pertama mengulas fondasi dan filosofi penelitian pengembangan, yang meletakkan pemahaman dasar mengenai hakikat teknologi pendidikan serta kedudukan R&D dalam memecahkan masalah pembelajaran. Selanjutnya, bab kedua membedah metodologi penelitian pengembangan, mulai dari esensi siklus R&D hingga perbandingannya dengan penelitian dasar dan penelitian tindakan kelas. Pada bab ketiga, pembaca diajak mengeksplorasi secara terperinci berbagai model R&D seperti ADDIE, DDD-E, PIE, Cascade, hingga Bergman dan Moore. Pembahasan berlanjut pada bab keempat yang berfokus pada evaluasi dan validasi produk melalui uji formatif, sumatif, serta taksonomi kualitas intervensi. Bab kelima melengkapi seluruh pembahasan dengan menghadirkan teknik analisis data R&D untuk mengukur kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan produk secara terukur.

ISBN: (proses)

Harga: Rp 100.000

vi+314 hlm; 15,5x23 cm