Case Based Learning: Upaya Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi, Pemecahan Masalah, dan Partisipasi Aktif Mahasiswa

Buku ini disusun sebagai ikhtiar akademik untuk memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan model pembelajaran yang relevan dengan tuntutan pendidikan tinggi di era perubahan yang cepat dan kompleks. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta dinamika sosial menuntut perguruan tinggi untuk tidak hanya berfokus pada penguasaan konsep, tetapi juga pada penguatan keterampilan abad ke-21, khususnya kemampuan kolaborasi, berpikir kritis, pemecahan masalah, dan partisipasi aktif mahasiswa dalam proses pembelajaran. Dalam konteks tersebut, Case Based Learning (CBL) hadir sebagai salah satu model pembelajaran yang menempatkan mahasiswa sebagai subjek belajar aktif melalui eksplorasi kasus nyata, diskusi kolaboratif, dan pengambilan keputusan berbasis analisis. Buku ini disusun secara sistematis, mulai dari landasan konseptual pembelajaran, pembahasan keterampilan kolaborasi, berpikir kritis, dan pemecahan masalah, hingga implementasi model Case Based Learning yang dilengkapi dengan perangkat pembelajaran dan panduan praktis bagi dosen. Dengan demikian, buku ini tidak hanya bersifat teoretis, tetapi juga operasional dan aplikatif, sehingga dapat digunakan sebagai buku ajar, buku referensi, maupun panduan implementasi pembelajaran di perguruan tinggi.

ISBN: (proses)

Harga: Rp 100.000

vi+192 hlm; 15,5x23 cm